中國教育報評論員：為當(dāng)代青年學(xué)生健康成長指明方向

時間:2011-05-08 15:47:06 點擊:442次

—— 七論學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校一百周年大會上的重要講話

　　胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話中，對當(dāng)代青年學(xué)生提出殷切期望，希望當(dāng)代青年學(xué)生把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。胡總書記提出的“三個結(jié)合”是對青年知識分子成長道路的科學(xué)概括，為當(dāng)代青年知識分子健康成長指明了正確方向和前進道路。

　　青年是民族的希望和國家的未來，是社會變革和發(fā)展最具開創(chuàng)精神的生力軍；青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源，是未來中國特色社會主義事業(yè)和中華民族復(fù)興的重要力量。黨和人民對包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國青年寄予厚望，在歷史發(fā)展的重要階段和關(guān)鍵時刻，都對青年和青年學(xué)生提出殷切希望和根本要求，指明奮斗方向，引導(dǎo)青年和青年學(xué)生沿著正確的人生道路健康成長，開拓前進。

　　把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，是當(dāng)代青年學(xué)生成長的核心。青年學(xué)生第一要務(wù)是學(xué)習(xí)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、知識經(jīng)濟方興未艾、知識創(chuàng)新成為國家競爭力的核心要素的當(dāng)今時代，廣大青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)以只爭朝夕的精神，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，夯實理論功底、提高專業(yè)素養(yǎng)，不斷積累新知識、增強新本領(lǐng)，成為國家建設(shè)需要的有用人才，擔(dān)負(fù)起歷史賦予的新使命。同時也要看到，一個人對知識的學(xué)習(xí)和科學(xué)技術(shù)的掌握，離不開正確的世界觀、人生觀和價值觀的指導(dǎo)。成才立業(yè)德為基。當(dāng)代青年學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時，還應(yīng)當(dāng)積極加強思想品德修養(yǎng)，用中國特色社會主義理論體系武裝自己，胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，立為國奉獻之志，立為民服務(wù)之志，牢牢把握人生正確航向，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有這樣，才能創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。

　　把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，是當(dāng)代青年學(xué)生成長的必由之路。創(chuàng)新是一個民族和國家發(fā)展的不竭動力，是新時期合格人才的必備素質(zhì)。在大發(fā)展大變革大調(diào)整的當(dāng)今世界，創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力，知識創(chuàng)新成為國家競爭力的核心要素。一個國家要在激烈的競爭中立于不敗之地，必須以大力創(chuàng)新為動力源。青年學(xué)生要認(rèn)清時代大勢，勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，激發(fā)求知欲和好奇心，在打好知識根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認(rèn)識和掌握真理，使自己成為能夠不斷創(chuàng)新的合格人才?？茖W(xué)理論和創(chuàng)新思維離不開實踐。青年學(xué)生走正確的成長之路，就要堅持理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干，切實提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，真正掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會、成就事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，是當(dāng)代青年學(xué)生成長的關(guān)鍵。全面發(fā)展是人的發(fā)展的最高境界和最高價值，既體現(xiàn)了人的豐富性和全面性，又體現(xiàn)了人的開放性和發(fā)展的超越性。因此，全面發(fā)展和個性發(fā)展相輔相成。在我們的社會里，既尊重個性、承認(rèn)個人設(shè)計，更倡導(dǎo)以國家和人民的需要為人生最大追求，正確處理集體和個人、奉獻和索取的關(guān)系。作為未來可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)堅持德智體美全面發(fā)展的基本要求，在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)優(yōu)勢潛能的過程中，在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、彰顯本色，在德智體美相互促進、有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展。

　　偉大的事業(yè)召喚著青年學(xué)生，光榮的使命激勵著青年學(xué)生，敢于擔(dān)當(dāng)要求著青年學(xué)生。具有光榮革命傳統(tǒng)和奮斗歷程的廣大青年學(xué)生，一定會不負(fù)重托、不辱使命，在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，創(chuàng)造精彩的人生，譜寫壯麗的青春樂章。

　　來源：中國教育報