學(xué)雷鋒 愛駐人間

時(shí)間:2012-03-28 01:33:15 點(diǎn)擊:553次

    當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，當(dāng)溫暖的陽光普照了萬物，我們的耳邊總會自然地回想出那句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”我們每個(gè)人的心中也想起了那個(gè)叫雷鋒的人，“雷鋒”這不僅僅是一個(gè)偉大的解放軍的名字，他更是一種精神，一種叫做“為人民服務(wù)”的精神！
    雷鋒，一個(gè)平凡得不能再平的人，為何他的名字如同偉人一般活生生的印在人們的心中，又為何他的精神被外國人學(xué)習(xí)呢？原因在于雷鋒做好事不留名，從來不拿群眾一針一線，他是人民的好兒子，是中國共產(chǎn)黨的好士兵。是?。∪藗冊f的那句“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，不正說明了這種無私的精神嗎？
    曾在網(wǎng)上看到一個(gè)故事，內(nèi)容大概講述的是一位老師給學(xué)生留了一道數(shù)學(xué)題，題目是：在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，一位婦人牽著一個(gè)小女孩，肩上背了個(gè)小男孩在路上艱難的行走，然而這時(shí)卻出現(xiàn)了一個(gè)男人，他遞給女人一把傘，雙手把小男孩抱在懷里。還送他們回了家。問題就在于這個(gè)男人是什么人？于是學(xué)生們就七嘴八舌的議論起來，他們的答案是五花八門的，有人說他是她的丈夫，有人說他是拐賣小孩的人販子，還有人說它是推銷雨傘的人……然而這些答案都不是老師想要的答案，當(dāng)同學(xué)們急切的想知道答案時(shí)，這位老師語重心長地說“這個(gè)人是    雷鋒啊，在二十年以前，我們生活中到處都能涌現(xiàn)出活雷鋒啊……”同學(xué)們聽了，都慚愧的地下了頭。
    通過這個(gè)小小的故事，我們是不是有所感悟？我們的生活中處處都有“活雷鋒“的影子。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們許多人都把”學(xué)雷鋒做好事“當(dāng)做一種口號，而并非是付出行動。其實(shí)，我們學(xué)雷鋒并不是什么舍身救人，更不是學(xué)雷鋒做一些“驚天動地”的大事，我們需要的只是從點(diǎn)滴小事做起，做好身邊的每一件小事，也就匯聚成了一種“雷鋒”精神。我們口中人人稱贊的雷鋒，他不就是在生活中做了一些小事，以至于被國人乃至全世界人贊揚(yáng)嗎？
    雷鋒這種無私的精神，是需要我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，做一次義務(wù)勞動，幫一位老人過馬路，不亂丟垃圾，團(tuán)結(jié)友愛……….這些不都是我們力所能及的小事嗎？而雷鋒也正是做了這些小事，才讓那句向雷鋒同志學(xué)習(xí)能夠傳送了幾十年以至于今。我相信年僅22歲的雷鋒當(dāng)他命垂一線時(shí)，他唯一后悔的是沒有留下來為人民為黨做些貢獻(xiàn)，他的一生雖是短暫的，但他始終是快樂的，即使他只活了22個(gè)春秋，但他的人生比那些革命的“敗類”的人生要精彩的多，因?yàn)樗麩o怨亦無悔。
    同學(xué)們行動起來吧！用你們的實(shí)際行動加入到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中來，讓那句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”世世代代傳送下去，讓這位人民的好兒子，永遠(yuǎn)活在我們心中，讓“雷鋒精神”永垂不朽。每個(gè)人做一件小事，每個(gè)人做一件好事，全國十三億人口，那么就是十三億件好事了，我們的中國是不是就充滿了愛，充滿了溫暖呢？我想肯定會吧！
    春暖三月學(xué)雷鋒，讓時(shí)間充滿愛，讓雷鋒的精神代代相傳

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